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培养孩子独立性,看上海蒙特梭利幼儿园的教育方法 打印

培养孩子独立性,看上海蒙特梭利幼儿园的教育方法

  幼儿时期是孩子形成个性的一个重要阶段,那么在这个时期,选择什么样的教育培养方式对家长来说都是困惑的选择,今天小编以上海蒙特梭利幼儿园为例,分析一下蒙特梭利教育培养模式有什么样的特点。

  蒙特梭利教育以培养独立、自主、有责任感、懂得关怀别人、并有学习能力的孩子为目标的教育方法。在上海蒙特梭利幼儿园中,他们以以下几点为教学宗旨。第一以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人的独立个体。不同的教育。第二反对填鸭式教学,主张从日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发性地主动学习,自己建构完善的人格。第三把握儿童的敏感期。顺着敏感期学习的特征,得到最大的学习效果。第四,教师须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对孩子发展的状况了如指掌,才能提供对孩子适性、适时的协助与指导。第五,完全人格的培养。幼教的最大目的是协助孩子正常化。尊重孩子成长步调。没有课程表和上下课时间,使孩子能够专注地发展内在的需要。混龄教学。第六,不同年龄孩子会相互模仿、学习,养成儿童乐于助人的良好社会行为。第七,丰富的教材与教具。教具是孩子工作的材料,孩子通过“工作”,从自我重复操作练习中,建构完善的人格。第八,摒除奖惩制度。采取尊重孩子的方式,培养孩子正在萌芽的尊严感。第九,爆发的教学成果。采取尊重孩子内在需求的方式,让孩子适时、适性地成长,短期内不易察觉成果,但却会在某一时间以爆发的力量彰显出孩子内在心智的成长。例如上海赫德双语学校的幼儿园课程是以蒙特梭利教学法为基础设置的。他们提供培养学生学习的环境,在这样的环境中,可以激发孩子的创造力,并帮助他们挖掘自身潜力。

  选择一个适合自己孩子的启蒙教育模式是非常关键的,希望今天小编带来关于上海蒙特梭利学校的信息有一点用处,在您今后为孩子教育模式选择方面能提供一点启示。